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第241章 展厅（第2页）

不过我有个小建议，在户外拓展活动区域，能不能设置一些具有挑战性的团队合作项目，这样可以更好地增强游客之间的互动和交流。”

易中海笑着回应：“陈总，您这个建议非常好。

我们会尽快安排，增加一些像多人跳绳、接力踢毽子之类的团队合作项目。

您对其他方面还有什么看法吗？”

陈总思考了一下说：“餐饮方面，能不能在提供创新菜品的同时，也保留一些经典的老北京小吃，让游客能品尝到最原汁原味的四合院美食。”

易中海点头道：“陈总，您提醒得对。

傻柱那边已经在研发新菜品了，我们会让他在创新的同时，保证经典小吃的供应。”

送走陈总后，易中海立刻把大家召集起来，传达了陈总的建议。

傻柱拍着胸脯说：“一大爷，您放心，经典小吃我一直都有准备，像豆汁儿、焦圈、卤煮这些，一样都不会少。

而且我会把它们做得更精致，符合不同游客的口味需求。”

小周老师也说道：“关于户外拓展活动增加团队合作项目，我和负责活动组织的同志商量一下，尽快安排落实。”

然而，随着合作的深入，新的问题也逐渐浮现出来。

由于游客数量增多，四合院的场地开始显得有些拥挤，特别是在手工制作和户外拓展活动时，空间不足的问题愈发明显。

另外，随着与更多文化机构合作举办展览和研讨会，活动的筹备工作变得异常繁杂，人力有些吃紧。

易中海再次把大家聚在一起，严肃地说：“大家伙儿，现在咱们遇到了两个主要问题。

一是场地拥挤，二是人力不足。

大家都想想办法，看看怎么解决。”

小李皱着眉头说：“一大爷，场地问题，我们能不能和周边的场地所有者商量一下，在游客多的时候租用他们的场地，比如附近的闲置空地或者废弃厂房，经过简单改造后作为临时活动场地。”

小王也附和道：“对，这样既能解决场地拥挤的问题，还能扩大活动规模，提升游客的体验。”

易中海点点头：“这想法不错，小李、小王，你们俩去和周边场地所有者沟通沟通，看看可行性。

那人力不足的问题呢，大家有什么好主意？”

小周老师说：“一大爷，我们可以招募一些志愿者，像大学生志愿者或者对四合院文化感兴趣的社区居民。

他们可以在活动筹备和开展过程中帮忙，比如协助组织活动、讲解文化知识等。”

秦淮茹也说：“对呀，还可以请一些退休的老师或者有相关经验的居民来帮忙，他们时间相对充裕，而且工作也会比较认真负责。”

易中海听后，脸上露出欣慰的笑容：“好，小周老师你负责招募志愿者的工作，制定好培训计划，确保志愿者能够胜任工作。

秦淮茹，你去联系联系退休老师和社区里有经验的居民，邀请他们来帮忙。

大家齐心协力，一定能解决这些问题。”

众人再次应下，各自忙碌起来。

小李和小王开始在四合院周边四处打听闲置场地的信息，并与场地所有者进行沟通洽谈。

小周老师则通过网络平台、学校社团等渠道发布志愿者招募信息，吸引了不少大学生和社区居民的关注。

在招募志愿者的现场，小周老师向一位前来报名的大学生介绍道：“同学，我们这次志愿者活动主要是协助四合院文化研学旅游活动的开展，包括活动组织、文化讲解等工作。

你之前有过相关的志愿服务经验吗？”

大学生兴奋地说：“老师，我参加过一些文化展览的志愿讲解活动，对传统文化很感兴趣。

我觉得四合院文化特别有魅力，希望能通过我的努力，让更多人了解它。”

小周老师笑着说：“非常好，同学。

我们会为志愿者提供相关的培训，让大家更好地了解四合院文化和工作内容。”

与此同时，秦淮茹也在社区活动中心里，与几位退休老师交谈着：“张老师、李老师，我们四合院现在和旅行社、文化机构合作，推广四合院文化，活动越来越多，人手有些不够。

想请几位老师来帮忙，给孩子们讲讲传统文化知识，或者指导一下手工制作，不知道老师们有没有时间？”