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第60章（第4页）

如果学生没有升学意愿，老师则会根据具体情况给出就职建议，不过那毕竟不是高中学校的工作，所以，重点仍然放在敦促大家考取自己的志愿学校上。

有栖川的志愿调查表是交的最早的一批。

有栖川也成了老师最先找去了解情况的一个。

因为她的第一、二、三志愿学校的栏目，填的都是两个字“就职”

。

像冰帝这样的精英学校，多数同学从小学入学开始，就被家长们灌输了“一定要考入冰帝大学”

的意识。

获取知识是一方面，还有一个原因是为了将来的社会立足。

像当今这样的学历社会，学士学位已经成了就业的基础，如果能顺利的升入冰帝大学当然再好不过，即使无法升学，有了冰帝这么多年的教育，任意一所国内二三流的大学都不在话下。

有了好的学校，就为将来的生活打下了基础……大概吧。

所以，冰帝的学生除非犯下大错失去报考资格，或者家庭遭受变故即使领救济金都无法维持生活，否则不会有人放弃升学的。

况且，有栖川除了学不会违反了她常识的物理学，其他科目成绩都很不错。

老师一直以为她会去读商科或者教育类，看到一排三个大大的“就职”

，不由得目瞪口呆。

“有栖川同学，你是认真的吗？这次填表只是初次调查不会计入档案，不过你可不能拿这件事开玩笑哦。”

老师刻意压低了声音，避免工作间里其他老师听到。

“呃，老师是说志向的事吗？我是认真的。”

有栖川脸上看不出半点开玩笑的样子，倒是被老师激动的神色弄的一头雾水：她只是不想念大学，这很奇怪吗？

“为什么啊？”

老师把全班的调查表都翻出来，在手里晃的纸张哗哗响：“我们全班二十三个人，只有你放弃升学。

我真的不明白，有栖川同学，你的成绩非常好，人际关系处理的也不错，到底发生了什么事让你放弃升学？”

“唔，不是放弃升学……”

有栖川考虑了一下，用尽量能让人信服的语气认真说：“我一开始就是这么打算的。

义务教育到初中为止就结束了，唔，我的决定应该不违反相关规定？”

“有栖川同学。”

老师万万没想到，有栖川平时聪明机灵的，到这时候反而跟他鸡同鸭讲。

老师本着认真负责的态度，耐心跟她解释：“太可惜了，照你的成绩，好好复习，即使东大也不在话下。

当然了，是否升学是你自己的事，但是，如果没有恰当的理由，老师是不支持你的。”

“理由……”

有栖川自己倒不觉得有什么好可惜，她指着自己填的表格，格外认真的说：“理由是我得就职呀。

老师，我已经确定好出路了。

而且，接下去我得赚钱养家才行。”

老师几乎是脱口而出：“小孩子家的，你养的什么家啊！

叫你家长来吧！”