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第32章 处理决定（第1页）

几天下来，忆江南的思想认识经历了4个阶段。

最初是不以为然还觉得可笑；接着得知大事不好感觉不妙、侥幸认为她这种方式可以唤起上面重视学生们的用水问题；再而希望可以认个错道个歉大事化小就混过去了；最近才认识到这一件事暴露出来班级干部、党员、干部子弟、班级和年级工作中的一些问题。

忆江南反思自己，如果是那一天，自己果断一点阻止了岑俪琳，可能就不会发生这个问题了。

所以，忆江南的发言，只是做了自我反省和检讨，承担了自己的责任；她不忍心对岑俪琳再火上浇油了。

二位书记也发了言。

“……一些来自基层的工农兵大学生产生了‘学而优则仕’思想，对学校环境的困难缺乏主人翁精神和态度、产生‘怨气冲天’；当群众普遍有意见、都能以克服困难的态度对待之、为什么党员干部却以违反纪律的办法来处理呢？

作为一个党员，在工作中取得一些成绩、获得一些好评、焦躁情绪优越感抬头；导致个性取代党性、情绪代替理智；教训是深刻的！

曾书记还讲了《三国演义》中诸葛亮‘挥泪斩马谡’的故事……

晚上开大会，要宣布处理结果。

一班班委和党小组的检讨就不用做了；要做，也是年级党支部向学校的核心领导小组做检讨！

忆江南还要帮助岑俪琳，把党员分析出来的问题，再写进检讨内容中去，争取检讨深刻一次通过。

岑俪琳连晚饭都没有吃，坐在床上一个劲地写啊写，真叫人感到心痛。

忆江南安排人帮她打了饭菜，帮她灌好了开水瓶；把宿舍的人都带去了别处，关好了宿舍门，让她静心思考和书写。

晚上的年级大会上，曾书记首先发言“星期六晚上7点左右，在学校澡堂走廊，发生了一起手执凶器打人事件；触犯国法违反党纪、损害工农兵大学生和共产党员的光荣称号、性质恶劣影响极坏，是76年级入校以来、第一次大的政治纪律事故……”

。

岑俪琳声泪俱下，检讨比下午深刻多了。

霍书记宣布8项处理决定：

第一，党支部、班组干部开会四次、对其进行批评教育，岑俪琳对错误的严重性已有初步认识；

第二，责成其对锅炉房赖师傅进行赔礼道歉，年级二位书记、一班二位班长、学校有关部门二位负责人到场，已经进行，岑俪琳认错态度较好；

第三，免去其年级和班级工作中一切职务；

第四，她不再参加《园丁之歌》的演出活动，另派她人取代；

第五，党小组会议，她做检查并对其进行帮助，已经进行；

第六，责成岑俪琳在年级大会进行检讨；

第七，年级书记向学校核心小组汇报处理意见，检讨年级工作中的缺点，接受核心领导小组的批评，争取谅解；

第八，岑俪琳必须向其父母和接受再教育地贫下中农、汇报思想情况和认识，请求他们的帮助。

同时对全年级工农兵学生提出以下要求：

第一，认真学习《毛泽东选集第五卷》，从根本上提高政治思想觉悟，抓纲带目狠批四人帮；

第二，学会用辩证法观点看问题，防止今后类似事件发生，绝不允许用拳头解决问题；

第三，对岑俪琳同学也要两点论，通过此事吸取经验教训、不应冷嘲热讽、帮助其保持工农本色、加强世界观改造；

第四，重申组织纪律性、遵守学校的规章制度；正确对待各种议论、幸灾乐祸挑拨关系的不予理睬、有碍年级之间团结的问题及时向年级汇报；

第五，树立主人翁思想，我们的学校是发展中的学校，存在一些困难和问题；有历史遗留的问题也有工作中的缺点，要体恤国家困难，发扬艰苦奋斗精神，共度困难向前进！

忆江南听到了对岑俪琳的处理意见，“免去”