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第二章 选 拔 山谷世界（第8页）

负责人对他们说的都是同一句话：“好的，孩子，回家去吧。”

于是，他们很快就被送回了家。

以后当他们知道自己错过了什么时，有人对此抱恨终生，也有人暗自庆幸。

但唯独太阳国无一个孩子退出，这是指挥者们最为看重的一点。

张林说：“郑老师，我很想知道那三个小领导人更详细的情况。”

郑晨回答：“他们的家庭都很普通，但仔细看看，与一般家庭又有些不同。”

“首先说华华吧。”

“他父亲是建筑设计院的一名工程师，母亲是一名舞蹈老师。

华华受父亲的影响很大，他的父亲也确实很特别，给人的印象是很大气，对事情看得很深很远，但对自己的生活细节却毫不关注。

去家访时，他同我大谈世界形势和中国应该采取的未来战略，却毫不过问自己孩子在学校的表现。”

“很超脱的人。”

“不，不是超脱，他谈那些并不是一种置之度外的消遣，他是怀着一种强烈的参与感去谈那些世界和国家大事的。

此人也很有进取心，但可能正是这种过分的大气和对周围细节的漠不关心，使他在事业上至今没取得什么突出的成就。

华华虽受父亲的影响，但与他的父亲又有很大的不同。

这孩子最大的特点是很有感召力，有行动的魄力，能把周围的孩子们聚集在一起干些不可思议的事，比如，他组织班里的孩子摆过地摊、制造并放飞过一个大热气球、到远郊的河上乘小船漂流等等。

这孩子在精神上的气魄和胆略是这个年龄的孩子中极少见的，他的缺点则是冲动和幻想的成分多了些。”

“你对自己的学生了解得真细。”

“我和他们是朋友。

关于严井，呵，就是眼镜，有一个地地道道的知识分子家庭，父母都是大学教授，从专业上讲，父亲是文科，母亲是理工科。”

“我发现这孩子的知识面很广。”

“是的，他最大优点是看问题很深刻，比其他的孩子深刻得多，能从各个角度看到别的孩子看不到的东西。

你可能不相信，我在备课时就经常征求他的意见。

但这孩子的短处也很明显：过分内向，不善于跟人打交道。”

“班里别的孩子好像并不在意他这点。”

“是的，他的博学吸引了他们，也赢得了他们的尊敬，孩子们讨论重大问题并做出决定时总离不了眼镜的参与，这也是他此次当选的原因。”

“晓梦呢？”

“这孩子的家境很特殊。

她原来有一个很好的家庭，父亲是记者，母亲是专业作家。

在她小学二年级时，父亲在一次外出采访中因车祸身亡，后来母亲又患了尿毒症，靠透析维持生命，家里还有一个卧床不起的外婆。

去年，她母亲和外婆都去世了，但在那之前的三年时间里，是这孩子独自撑起了这个家，在那种情况下，她的学习成绩还是班上最好的。

我带这个班的时候也是她家里最艰难的时候，每天早上一进教室我就会不由自主地先看看她，想从她脸上看出点疲惫，但从来没有，只看到了……”

“成熟。”

“是的，是成熟，你看她的目光，有一种这个年纪少有的成熟。

有件事我印象很深：上学期我曾带领全班同学到西郊参观航天控制中心，当时，别的孩子都沉浸在高技术创造的奇迹中。

在同基地的工程师进行座谈时，孩子们都说我国应该把宇航员送上太空，并立刻建造大型空间站和登月，只有晓梦询问建造那样一个空间站需要多少钱。

在得到一个大概的数字后，她说，那些钱足够让全国所有上不起学的孩子上完小学和初中了；接着，她不仅说出了全国失学儿童的准确统计数字，还说出了每个孩子上小学和初中所需要的金额，连不同地区的差别和物价增长的因素都考虑到了，令在场的大人们很吃惊。”

“她身上的什么东西吸引了孩子们呢？”

“一种信任感，她是班上孩子们最信任的人，她能够解决孩子们中许多连我都无法解决的复杂问题。