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第30章学校午餐问题（第1页）

蒋燕提出，既然要挑选事迹材料，就要有选择的基本标准，否则无从下手。

陈峰看了看二位处长都没有说话，考虑到她们原来是同意自己的选择标准，可能她们先不想发表意见，担心在有评比经验的胡平与蒋燕二位编辑面前讲出不内行的话，有失身份。

这样的话，应该是由自己先来提建议，于是就插话道：“二位处长、二位编辑，我想，是不是可以定这样的标准？”

“事迹尽量不要重复，相同的事迹，挑更突出的；为了平衡，各区（县、市）至少要有一名入选；象带有明显的牺牲个人健康或家庭幸福的事迹尽量不选，在逐渐提倡以人为本的社会中，这种行为不宜进行公开宣扬。”

胡平虽然在穿着上看，象个老学究，但在思想上倒并不守旧，他第一个表示同意这样的挑选标准。

蒋燕听到陈峰注重人性的挑选标准，也是非常赞成。

她本身具有小资思想，在做好本职工作的前提下，很反对一直加班加点，牺牲个人的休息与健康。

为此她也是很反对教师为了工作，不顾自己身体或家庭困难。

她认为身体健康与家庭幸福，才是有效工作的巨大动力。

赵处长和李副处长本来就同意陈峰最初的提议，只是下面教育局的工作人员没有很好领会精神，出现了事迹不够典型、不宜公开宣扬的情况。

现在大家的标准与意见统一后，挑选的材料就相对变得简单。

经过一番权衡，又报市教育局领导同意，最终定下了30名教师的事迹材料，各区（县、市）至少保证了2名，基本上达到相对平衡、突出优秀事迹的效果。

同时也商量了投票规则和选票的集中地。

最美教师的投票规则主要是强调只能选10名，可以少选，但不能多选。

陈峰对选票的统计工作没有任何参与的兴趣，也最怕这样枯燥乏味的工作，就极力主张选票寄往报社。

到时聘请一些临时人员进行统计，发生的费用，由二家单位分摊。

赵处长、李副处长也很怕这种细碎的事情，于是就同意陈峰的提议。

胡平和蒋燕想着反正到时会聘请临时人员进行选票统计，费用会分摊，也同意了陈峰的提议。

30名“最美教师”

候选材料在《江口晚报》上刊登后，掀起了一股投票热潮。

许多学校与区级教育局都行动起来，号召支持自己学校或自己区里的老师。

一时间《江口晚报》在许多报刊亭里供不应求。

许多单位里的《江口晚报》也被搜集起来，参与了投票，社会效果还是非常明显。

最终评选出10名东口市‘最美教师’，20名江口市‘最美教师’提名奖，并进行了隆重的表彰，发给证书、奖金。

同时还专门发文，号召所有老师向她们进行学习。

待这件事情告一段落后，陈峰又相对空闲。