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24第一阶段的终篇（第3页）

考试还有三十分钟结束。

江逾白放弃了附加题。

哪怕给他再多的时间，他也没有解题思路。

他高高地举起手，自称要“提前交卷”

。

于是，监考老师收走了他的卷子。

江逾白不动声色地站起身，假装自己手无缚鸡之力，握不住一个铁文具盒。

沉重的铁文具盒“啪”

地一声摔在了地上，如他所愿，他把林知夏吵醒了。

林知夏一睁眼就望见了江逾白。

她紧随其后，立马交卷。

监考老师向她走过来，只见她的试卷上布满了答题的痕迹。

然而，林知夏几乎一直在睡觉啊。

她为什么能写完？就连附加题都能弄出两种解法？

第一阶梯教室内的应试者共有两百多人。

这两百多位学生，来自全市最好的几所小学，其中还有不少实验小学六年级的学长和学姐。

学长学姐们都不敢提前交卷，江逾白和林知夏却双双走向了教室门口。

江逾白问起林知夏：“你觉得，试卷难吗？”

林知夏诚实地回答：“好简单啊！”

好、简、单、啊。

那四个字像是一阵恐怖的魔音，搅乱了考场内的沉静氛围。

监考老师具有丰富的教学经验。

他快速站上讲台，大声呵斥道：“保持安静，各位同学，不要窃窃私语！

注意考场纪律！

还有三十分钟，考试才会结束！”

林知夏站在考场之外，仍然能听到监考老师的吼声。

她抓起自己的书包，跟随江逾白走向校外。

“江逾白，你考得怎么样？”

她毫不避讳地问道。

江逾白迟疑了几秒钟，才说：“最后一道附加题不会写。”

说完，他左手打伞，右手揣进衣服口袋，目光延伸到天边更远处。

如他所料，林知夏很惊讶。

她喃喃自语道：“附加题很难吗？真的很难吗？”

她深陷在迷茫的沼泽中，分不清什么是简单，什么是困难。

她还帮他整理了一遍思路：“你可以构建一个连通图，代入连通分支和排列组合公式……”

“我没学过连通图。”

江逾白告诉她。