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他坦诚地发言:“吴老师,我在班上……”
江逾白还没说完,柳行简忽然吼了一声:“全是我干的!”
“是我!”
江逾白急忙争抢道,“我画了漫画,制定了所有角色!”
柳行简和他针锋相对:“是我!
是我干的!”
江逾白有些愤怒:“你在撒谎。”
柳行简义无反顾地宣称:“我没撒谎!
我说的是实话!”
“虚拟宇宙大战”
打不成了,柳行简深感惋惜。
柳行简正在思考,如何才能给江逾白致命一击,如何才能让江逾白失魂落魄?
由于江逾白从中作梗,柳行简人生第一次被罚站走廊。
柳行简发誓,他一辈子不会忘记那种耻辱,那种深深铭刻在骨髓里的奇耻大辱!
当时,四年级的教导主任正在走廊上巡查,瞥见了被罚站的柳行简,教导主任就问了他一句:“柳行简啊柳行简,你妈妈知道你被老师罚站了吗?”
这是何等的羞耻与屈辱!
此仇不报,誓不为人!
此时此刻,柳行简已经瞧出了端倪——他发现,江逾白正在力挽狂澜。
江逾白并不在乎吴老师的批评。
只要江逾白一个人包揽所有错误,他在班级里的地位就会如日中天,他会成为全班同学瞻仰和崇拜的对象。
课代表会以“收到江逾白的作业”
为荣,体育课和活动课上会有数不清的男生想和江逾白组队。
“江逾白”
这三个字,将会成为四年级(一)班的大无畏精神之代表。
柳行简绝不允许事态发展到那一步。
于是,柳行简更高声地承认:“是我!
我搞出了《探索宇宙》漫画!
我怂恿了全班!
我发动了宇宙战争!”
江逾白听得一愣。
他和林知夏才是《探索宇宙》系列漫画的联合创始人——这不是一个简单的责任问题。
从根本上来说,这是一个很严肃的著作权署名问题。
多亏了家庭环境的熏陶,江逾白在“知识产权”
方面的法律意识非常浓厚。
他冷静地听完柳行简的陈述,丝毫不退让地阐明:“我组织了全班同学参加漫画创作。
我是真正的发起人。”
“我才是!”
柳行简被仇恨支配,口不择言,“我让丁岩和唐乐琴画出战争的地形图!
我把全班同学分成了两个兵团!”
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